招聘需求

一、公開(kāi)招聘學(xué)科教師

二、選聘對(duì)象及條件

選聘對(duì)象：

第一類(lèi)：應(yīng)屆畢業(yè)生：2024年1月至2025年7月畢業(yè)的大學(xué)本科及研究生。

第二類(lèi)：在職教師：年齡原則上不超過(guò)45周歲(在1980年1月1日之后出生)，特別的可適當(dāng)放寬。

選聘條件：符合基本條件的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選聘

(一)基本條件

1.政治素養(yǎng)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，遵紀(jì)守法，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù)。

2.證書(shū)齊全：須在2025年7月31日前取得應(yīng)聘資格條件所要求的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話等級(jí)等證書(shū)。

3.身心健康：身體素質(zhì)良好，能正常履行招聘崗位職責(zé)。

4.學(xué)歷要求：

●應(yīng)聘初中崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生需本科及以上學(xué)歷;

●應(yīng)聘高中崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生需研究生及以上學(xué)歷;

●應(yīng)聘初高中崗位的在職骨干教師需本科及以上學(xué)歷。

5.未受處分：在校學(xué)習(xí)期間未受過(guò)紀(jì)律處分。

6.符合規(guī)定：符合《成都市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員辦法》有關(guān)回避的規(guī)定。

7.特別規(guī)定：物理實(shí)驗(yàn)員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員需為物理或化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，并取得相關(guān)資格證書(shū)。有學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

(二)優(yōu)先條件

1.應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先條件：

●專(zhuān)業(yè)成績(jī)：在院系名列前茅

●學(xué)業(yè)獲獎(jiǎng)：曾獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等優(yōu)先

●深入研究：在大學(xué)作為主要研究人員參加過(guò)重大教育改革項(xiàng)目

2.在職教師優(yōu)先條件：

●參加省、市、區(qū)賽課獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先;

●市、區(qū)優(yōu)先;

●有銜接教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，編制過(guò)銜接課程者優(yōu)先，具有銜接教育管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

●擔(dān)任過(guò)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、競(jìng)賽教練、年級(jí)管理干部者優(yōu)先。

三、報(bào)名流程

01 網(wǎng)上報(bào)名

掃碼下方二維碼進(jìn)入報(bào)名鏈接

02 資格初審

03筆試、面試及業(yè)務(wù)審核

04 體檢、政審考核

(體檢參照新修訂后的《錄用國(guó)家公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行;體檢合格的應(yīng)試人員，將調(diào)取(人事)檔案及相關(guān)證明材料進(jìn)行政審考察。必要時(shí)由招聘單位赴應(yīng)聘人員所在院校和戶籍所在地進(jìn)行實(shí)地政審)

05 試用簽約

(入選的大學(xué)生會(huì)安排試用跟崗，合格者簽訂合約;入選的在職教師直接簽訂合約)

溫馨提示

除在官方渠道公開(kāi)宣傳，學(xué)校未委托任何中介機(jī)構(gòu)或個(gè)人代理招聘。如果有任何疑問(wèn)，歡迎撥打以下學(xué)校聯(lián)系電話咨詢(xún)。

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：(028)87365493

(028)87318393

聯(lián)系手機(jī)：13981852505

郵箱：qyjkfx@163.com

學(xué)校地址

成都市青羊區(qū)錦西路66號(hào)(中學(xué))

成都市青羊區(qū)錦屏路8號(hào)(小學(xué))

成都市青羊區(qū)教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)于2001年建校，地屬青羊，脈承金沙，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年制學(xué)校。

環(huán)境優(yōu)雅，書(shū)香四溢

學(xué)校著力打造讓學(xué)生生命自由生長(zhǎng)的教育空間，建成獨(dú)具魅力的“鐘書(shū)閣”式開(kāi)放圖書(shū)館，深受師生歡迎，校園書(shū)聲朗朗、書(shū)香四溢

若干殊榮，實(shí)至名歸

學(xué)校獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)課題研究基地、全國(guó)外語(yǔ)特色學(xué)校教育研究會(huì)會(huì)員單位、全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范校、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位、全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)科技創(chuàng)新實(shí)踐教育示范基地、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所“成都中心”學(xué)校、四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)校、四川省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校、成都市現(xiàn)代信息技術(shù)教育示范學(xué)校、成都市教育科研先進(jìn)單位、“蓉城先鋒”基層示范黨組織等榮譽(yù)。

院?；?dòng)，共生發(fā)展

2023年學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)由民辦學(xué)校向公辦學(xué)校的轉(zhuǎn)型，以整體轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機(jī)，全面導(dǎo)入青羊區(qū)教育科學(xué)研究院的學(xué)術(shù)資源、專(zhuān)業(yè)力量和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)區(qū)教科院和附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校深度捆綁發(fā)展，開(kāi)啟學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章。

轉(zhuǎn)公一年以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善了頂層設(shè)計(jì)，明晰了奮斗目標(biāo)，恪守“尊重每一個(gè)的你”的核心價(jià)值，培塑“學(xué)養(yǎng)俱佳 卓爾不群”的卓越學(xué)子，形成“研教一體 四維貫通 多語(yǔ)潤(rùn)心 數(shù)智拓新”的辦學(xué)特色，在管理水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、辦學(xué)等方面取得顯著進(jìn)步，獲得在校學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)同。學(xué)校將努力創(chuàng)建一所彰顯教育學(xué)術(shù)氣質(zhì)、突出核心素養(yǎng)導(dǎo)向、引領(lǐng)育人方式變革的溫暖而更高質(zhì)量的新時(shí)代未來(lái)學(xué)校。

專(zhuān)家云集，親臨

2024年5月6日，我校“學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”正式成立。來(lái)自省市教科院、四七九名校專(zhuān)家28位，受邀成為我校學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家。專(zhuān)家們近5個(gè)月時(shí)間內(nèi)累計(jì)入校指導(dǎo)36人次。他們深入教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，與老師們近距離交流，一對(duì)一指導(dǎo)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

2024年9月2日，中國(guó)工程院陳鯨院士蒞臨我校，為全體師生帶來(lái)開(kāi)學(xué)第一課。陳鯨院士鼓勵(lì)同學(xué)們要像科研工作者一樣，懷抱赤子之心，勇于挑戰(zhàn)未知，成為祖國(guó)棟梁之才。

2024年9月23-24日，教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所卜玉華教授攜專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)蒞臨我校，深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)。

辦一所溫暖而更高質(zhì)量的新時(shí)代未來(lái)學(xué)校

階段目標(biāo)

(2023—2025)：品牌認(rèn)同、口碑凸顯

(2026—2029)：省市知名、特色彰顯

(2030—2035)：全國(guó)、品質(zhì)示范

躬耕實(shí)踐

文化感召，讓心貼近

教育姓教、教科院姓教的本意來(lái)定位學(xué)校的發(fā)展愿景：建一所溫暖而更高質(zhì)量的新時(shí)代未來(lái)學(xué)校。“教”字圖形，出自吳昌碩甲骨文字體篆刻，寓意教育是用心靈去觸動(dòng);蒙卦圖形，源自《易經(jīng)》蒙卦，主要體現(xiàn)教育的啟蒙開(kāi)智、循循善導(dǎo)之意;數(shù)字圖形，銘記2001學(xué)校建校，雖至此新始，但不忘來(lái)時(shí)。讓我們以文化感召的力量，以愛(ài)，讓心貼近。

專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，讓思致遠(yuǎn)

教科院力量整體卷入，深度加持，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、改革實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目試點(diǎn)，讓研教一體的理念落地學(xué)校課改。在這里，你將得到專(zhuān)家的跟隨指導(dǎo)，助力你的職業(yè)夢(mèng)想之旅。

回應(yīng)師生，讓行篤實(shí)

我們堅(jiān)持自己的核心價(jià)值：尊重每一個(gè)的你。“尊重”：愛(ài)與尊重是教育最內(nèi)核的價(jià)值訴求;“每一個(gè)”：體現(xiàn)青羊教科附對(duì)全納、有教無(wú)類(lèi)教育理想的踐行;“”：時(shí)刻提醒我們?cè)诮逃恼麄€(gè)過(guò)程中，在關(guān)照整體的同時(shí)必須關(guān)注個(gè)體，因材施教，適履篤行。來(lái)這里，你就是的，定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的教育的春天。

青春不負(fù)韶華，夢(mèng)想在此啟航。青羊教科附誠(chéng)邀您的加入，共繪教育藍(lán)圖，奔赴詩(shī)與遠(yuǎn)方。我們虛位以待，期待你的加入!

（責(zé)任編輯：小今）