一、學院簡介
四川文化藝術學院成立于2001年，2016年被列為四川省本科院校整體轉型發(fā)展改革試點院校，系“四川省應用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽，學校毗鄰南郊機場，俯視滔滔涪江，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)；設有音樂舞蹈學院、美術與設計學院、傳媒學院、文化經(jīng)濟學院、思政與公共課教育學院、湯用彤國學院、中國書法篆刻學院以及職業(yè)教育學院；建有中國非物質文化遺產(chǎn)研究院和王蒙文學藝術館。現(xiàn)開設本科專業(yè)36個、?？茖I(yè)21個，全日制本、專科在校生13580人。
學校梓潼校區(qū)暨四川（梓潼）大學生文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園位于梓潼縣文昌大道東側，是學校乃至全國的大學生實踐、實訓、實習以及畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的用武之地，更是影視歌舞明星、藝術家、企業(yè)家、科學家的搖籃。
學校以藝術學、文學、教育學、管理學為主干學科，形成了以文化藝術與工學、經(jīng)濟學相融合的特色學科；根據(jù)復合型、應用型人才培養(yǎng)要求和依托行業(yè)優(yōu)勢，形成了多學科協(xié)調發(fā)展、相互支撐的學科專業(yè)體系。作為一所文化藝術院校，為培養(yǎng)時代需求的應用型高素質專業(yè)人才，成立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，各二級學院和職能部門積極開拓，搭建多層次、多角度、有重點的就業(yè)平臺，我校畢業(yè)生就業(yè)率高達95%以上。
學校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊伍，設有20多個名師工作室。通過“引進與培養(yǎng)并舉”，形成和聚集了一批在國內外有相當知名度的學術教學團隊；從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進雙師型人才，建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息，適應當今學校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。
目前，學校已與海外30多所高校開展合作，已建立多個合作項目、國際冬夏令營和學生海外實習。分別從美國、意大利、韓國、白俄羅斯、奧地利等國家引入長期從事教學的外籍教師25人短期交流的專家學者200多人。
學校長期堅持組織師生積極參加各級各類大賽及重要文化藝術展演活動，先后獲獎300余項；先后獲得“中國十大藝術院?！?、“中國民辦十大知名品牌學院”、四川省旅游“特別貢獻單位”、“四川省文明單位”等榮譽稱號。
二、招聘崗位
| 四川文化藝術學院2024年專任教師崗位招聘需求計劃表 | |||||
| 所在部門/學院 | 所在部門/系、專業(yè) | 所需專業(yè)人才/崗位 | 擬招聘人數(shù) | 擬招聘人員需求（含學歷、畢業(yè)專業(yè)、工作經(jīng)驗等） | 招聘崗位職責（計劃需承擔課程） |
| 國際交流學院 | 視覺傳達 | 專業(yè)負責人 | 2 | 博士或副教授以上職稱，有教學工作和海外留學經(jīng)歷 | 1、負責本專業(yè)的專業(yè)設置和人才培養(yǎng)方案的制(修)訂； 2、負責制訂本專業(yè)的專業(yè)建設規(guī)劃； 3、負責組織本專業(yè)教師實施教學，切實保障教學任務； 4、負責安排本專業(yè)實踐環(huán)節(jié)的指導工作，提出本專業(yè)對實踐教學的要求，負責聯(lián)系本專業(yè)校內外實習的有關事宜，對實習業(yè)務內容提出具體意見。 5、參加本專業(yè)的教學評價； 6、負責本專業(yè)的教研教改； |
| 馬克思主義學院 | 思 政 | 專職教師 | 15 | 碩士研究生、思想政治專業(yè)，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先 | 思想政治理論課程教學，至少能勝任兩門思政課程，綿陽、梓潼兩校區(qū) |
| 通識教育學院 | 計算機 | 專職教師 | 1 | 碩士研究生、計算機專業(yè)，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先 | 計算機應用基礎課程教學。 工作地點：梓潼校區(qū) |
| 大數(shù)據(jù)學院 | 計算機 專業(yè) | 專任教師 | 3 | 碩士以上學歷，計算機、相關專業(yè) | 可承擔計算機網(wǎng)絡概論、數(shù)據(jù)采集編程實踐、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、人工智能導論、信息安全引論、pytorch深度學習實戰(zhàn)、pandsa數(shù)據(jù)分析、linux操作系統(tǒng)等相關課程3門以上。工作地點：梓潼校區(qū) |
| 數(shù)學專業(yè) | 專任教師 | 3 | 碩士以上學歷，數(shù)學、統(tǒng)計學專業(yè) | 可承擔數(shù)學分析、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫概論、軟件工程導引、數(shù)據(jù)科學導引、算法與數(shù)據(jù)結構、并行與分布式計算基礎、數(shù)據(jù)采集與清洗、數(shù)據(jù)可視化技術、大數(shù)據(jù)行業(yè)應用導論等相關課程3門以上。 工作地點：梓潼校區(qū) | |
| 經(jīng)濟管理學院 | 物流管理 | 物流管理專業(yè)教師 | 2 | 碩士研究生，物流管理、物流工程方向，從事物流相關工作者優(yōu)先 | 能擔任概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高等數(shù)學等課程；能擔任采購管理、供應鏈管理、物流技術經(jīng)濟技術實訓等課程 |
| 會展經(jīng)濟與管理 | 會展經(jīng)濟與管理專業(yè)教師 | 2 | 碩士研究生，旅游管理、會展、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關專業(yè)，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 能擔任《會展實務》《消費者行為學》《旅游目的地管理》等課程 | |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教師 | 2 | 文化產(chǎn)業(yè)管理、工商管理類碩士研究生，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 | 能擔任《文化市場營銷學》《文化企業(yè)管理案例分析》《運營管理》《新媒體運營》《文創(chuàng)產(chǎn)品制作與營銷》等課程的教學工作 | |
| 金融工程 | 金融工程專業(yè)教師 | 2 | 金融專業(yè)教師招聘條件:1、具有互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)金融、互聯(lián)網(wǎng)營銷等專業(yè)研究生學歷。 2、有院校金融類相關專業(yè)教學經(jīng)驗,或具有中級及以上職稱者優(yōu)先。 | 能擔任《金融數(shù)據(jù)挖掘與處理 》《金融業(yè)務技能實訓 》《金融計量學 》《宏觀經(jīng)濟學 》等課程的教學工作 | |
| 文化旅游學院 | 中文系漢語國際教育專業(yè) | 中文教師 | 1 | 中國語言文學專業(yè)碩士（擅長寫作，具有一定寫作經(jīng)驗） | 能勝任寫作類課程。 |
| 中文教師 | 1 | 漢語言文字學（古代漢語方向）專業(yè)碩士 | 能勝任《古代漢語》《論語精讀》等課程。 | ||
| 數(shù)字傳媒學院 | 動畫 | 三維動畫教師 | 1 | 碩士研究生及以上，動畫專業(yè)畢業(yè)，有豐富三維動畫項目制作從業(yè)經(jīng)驗可放寬到本科。 | 能承擔計算機三維動畫制作（maya基礎、maya角色動畫與特效）、游戲三維動畫制作、動作捕捉實驗、虛擬現(xiàn)實技術與動畫設計等專業(yè)課程教學工作 |
| 動畫編劇教師 | 1 | 碩士研究生及以上，動畫專業(yè)或戲劇影視文學相關專業(yè)畢業(yè) | 能承擔動畫編劇、動畫劇本寫作、動畫故事創(chuàng)作、創(chuàng)意寫作等專業(yè)課程教學工作 | ||
| 編導 | 編劇 | 1 | 要求研究生學歷，編劇有關專業(yè)畢業(yè) | 能夠勝任編劇、策劃類課程 | |
| 電視節(jié)目導播 | 1 | 要求研究生學歷，電視節(jié)目導播有關專業(yè)畢業(yè) | 能夠勝任演播室導播、演播室節(jié)目制作類課程 | ||
| 播音與主持藝術專業(yè) | 表演專任老師 | 1 | 要求研究生學歷，影視表演有關專業(yè)畢業(yè) | 表演基礎 | |
| 攝像后期專任教師 | 1 | 要求研究生學歷，編導、影視攝影與制作有關專業(yè)畢業(yè) | 電視攝像 音視頻后期制作 | ||
| 數(shù)字媒體藝術 | 影視特效方向專業(yè)教師 | 1 | 優(yōu)秀本科及以上，動畫、數(shù)字媒體藝術、影視攝影與制作、影視編導、攝影等相關畢業(yè)，在影視特效行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先 | 能承擔影視特效設計與制作、影視特效項目實踐教學工作 | |
| 媒體融合（視覺方向）教師 | 2 | 具備數(shù)字媒體藝術、創(chuàng)意媒體設計、新媒體視覺創(chuàng)意與制作等相關專業(yè)碩士研究生及以上學歷學位；具備相關行業(yè)實踐或科研工作經(jīng)歷，了解學科前沿領域的研究方向和相關技術者學習可酌情放寬至本科。 | 能承擔多媒體舞臺設計、影像空間設計、虛擬交互設計等相關課程的教學工作。 | ||
| 計算機專業(yè)教師 | 1 | 計算機科學與技術、信息工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術等相關專業(yè)，碩士及以上。熟練掌握java、c#、java ee 等編程語言；在虛擬現(xiàn)實行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先（學歷可酌情放寬至本科）。 | 能承擔java、c#、計算機游戲程序設計、 java ee等相關課程的教學工作。 | ||
| 虛擬現(xiàn)實技術應用 | 虛擬現(xiàn)實方向專業(yè)教師 | 1 | 計算機科學與技術、信息工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術等相關專業(yè)，碩士及以上，工作經(jīng)驗豐富者可放寬至本科。熟練掌握虛幻引擎、unity 3d、游戲引擎開發(fā)應用等；在虛擬現(xiàn)實行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先（學歷可酌情放寬至本科）。 | 能承擔虛幻引擎、虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)構架、增強現(xiàn)實引擎開發(fā)(unity)等相關課程的教學工作。 | |
| 藝術與科技專業(yè) | 專任教師 | 2 | 三維建筑漫游表現(xiàn)、交互設計、視頻制作等。學歷：研究生學歷。要求：1.藝術與科技、展示設計、視覺傳達設計等相關專業(yè)；2.有展示設計、空間設計從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先，學歷可放寬至大學本科。 | unrealengine、touchdesigner、premiere、c4d、su等軟件課程；項目實踐課程。 | |
| 戲劇影視學院 | 表演 | 臺詞專 職教師 | 2 | 碩士及以上，表演專業(yè)畢業(yè)，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能教授戲劇表演專業(yè)臺詞的相關課程（語音基礎、文學體裁、獨白、對白）同時能夠兼任影視配音方向的課程 |
| 戲劇理論專職教師 | 1 | 碩士及以上，戲劇理論及戲劇相關專業(yè)畢業(yè)，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能教授戲劇概論、表演概論、中外戲劇史、中外劇場史、演出史、劇作原理等戲劇理論課程 | ||
| 影視理論專職教師 | 1 | 碩士及以上，電影學及影視理論相關專業(yè)畢業(yè)，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能教授中外電影史、影視制片管理等影視理論課程 | ||
| 錄音藝術 | 音頻后期制作專職教師 | 2 | 本科及以上，錄音方面專業(yè)畢業(yè)，有高校、劇院、影視聲音制作工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能教授戲劇錄音藝術專業(yè)后期的相關課程:音效制作、同期聲錄制、影視聲音后期制作、現(xiàn)場擴聲－數(shù)字系統(tǒng)。 | |
| 戲劇影視文學/戲劇學 | 劇本教師 | 3 | 碩士及以上，戲劇學、戲劇影視文學專業(yè)，有豐富的劇本創(chuàng)作經(jīng)驗 | 能教授戲劇影視文學專業(yè)相關的劇本課程。 | |
| 戲劇文學教師 | 2 | 碩士及以上，文學相關專業(yè)，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能教授戲劇影視文學專業(yè)相關的文學課程。 | ||
| 戲劇影視美術設計 | 舞臺燈光教師 | 1 | 本科及以上，戲劇影視美術設計專業(yè)舞臺燈光方向畢業(yè)，有高校、劇院、舞臺燈光實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能夠教授戲劇舞臺燈光理論課程和演出實踐布光，劇場燈控臺操作，燈光設計軟件（wysiwyg）等布光實踐課程。 | |
| 大戲舞美實踐教學教師 | 2 | 本科及以上，戲劇影視美術設計專業(yè)舞美方向畢業(yè)，有高校、劇院演出的布景、道具制作實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能夠教授戲劇演出舞美綜合實踐課程，含設計、布景道具制作、劇場裝臺、舞臺管理等。 | ||
| 影視模具翻制教師 | 1 | 本科及以上，戲劇影視美術設計專業(yè)影美方向畢業(yè)，有影視劇中機械道具制作、影視道具翻制、人物模具翻制等實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能夠教授影視美術中電子機械道具、影視道具模具翻制、影視人物模具翻制等理論課程和實踐課程。 | ||
| 電影美術數(shù)字特效教師 | 1 | 本科及以上，戲劇影視美術設計專業(yè)影美方向畢業(yè)，有影視劇中電影美術數(shù)字特效制作等實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能夠教授電影美術中影視三維模型（3dmaxmaya）、視畫面前期預演（maya ae iclone）、影視三維特效（houdini）等理論課程和實踐實訓課程。 | ||
| 影視攝影與制作 | 電影后期數(shù)字教師 | 1 | 本科及以上，影視后期制作后期畢業(yè)方向，有長期的影視后期制作等實踐工作者優(yōu)先 | 能夠教授數(shù)字后期技術，c4d軟件，達芬奇，影視特效設計等專業(yè)實踐課程 | |
| 影視藝術教育教師 | 2 | 本科及以上，戲劇影視方向畢業(yè)，有長期的影視藝術教育、中小學藝術素材培養(yǎng)等工作經(jīng)驗優(yōu)先 | 能夠教授影視賞析、影視藝術教育等理論性專業(yè)課程 | ||
| 影視廣告教師 | 1 | 本科及以上，創(chuàng)意媒體方向畢業(yè)，有長期的市場影視廣告拍攝經(jīng)驗者優(yōu)先 | 能夠教授影視廣告，影視專業(yè)課程綜合實踐等實踐性課程。 | ||
| 美術設計學院 | 美術學 | 專任教師 | 2 | 學歷要求碩士研究生及以上，美術學或相關專業(yè)，能夠承擔專業(yè)內相關理論和實踐類課程，有較強的科研能力，同時能夠完成專業(yè)內相關教學工作及任務，有相關教學工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | 中外美術史、美術概論、教育教學法、繪畫類基礎課程、國畫、油畫、版畫綜合創(chuàng)作等。 |
| 雕塑 | 專任教師 | 1 | 學歷要求碩士研究生及以上，雕塑專業(yè)，能夠承擔專業(yè)內相關理論和實踐類課程，有相關教學工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | 泥塑、數(shù)字雕塑、中外美術史、解刨學 | |
| 視覺傳達設計 | 視覺傳達設計專業(yè)教師 | 3 | 視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術及相關專業(yè)，碩士研究生學歷，熱愛教學崗位；熟練掌握動態(tài)和三維軟件（其中男生2名） | 從事視覺傳達設計專業(yè)課程的理論和實踐教學工作（能承擔新媒體設計運營、空間展示設計、數(shù)字視頻制作、影視廣告等課程） | |
| 攝影 | 圖片攝影 | 1 | 攝影專業(yè)畢業(yè)碩士研究生。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 室內人像攝影、觀念攝影等。 | |
| 影視攝像 | 2 | 最好碩士研究生，實在沒有碩士研究生，本科也行。有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 美術設計學院 | ||
| 環(huán)境設計教師 | 環(huán)境設計、建筑設計、室內設計、景觀設計、土木工程、數(shù)字化建筑環(huán)境設計、交互空間設計、智能化空間設計等 | 4 | 全日制碩士研究生及以上學歷，并獲碩士學位；或有教學經(jīng)驗或工程經(jīng)驗者，并且具備中、高級職稱者優(yōu)先 | autocad制圖、3dsmax或sketchup+enscape渲染室內外效果表現(xiàn)；照明設計；家居空間設計、辦公空間設計、鄉(xiāng)村文創(chuàng)環(huán)境設計、創(chuàng)意民宿設計；建筑工程制圖、施工圖設計、裝飾材料與預算、施工組織與管理；數(shù)字化建筑環(huán)境設計、交互空間設計、智能化空間設計等 | |
| 中國書法篆刻學院 | 書法與篆刻 | 國畫教師 | 2 | 要求研究生及以上學歷，具有教育的藝術創(chuàng)作能力和教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 國畫課程 |
| 漢語言文學教師 | 1 | 要求研究生及以上學歷，具有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 古代文學賞析及藝術理論課程 | ||
| 書法篆刻教師 | 5 | 要求研究生及以上學歷，具有教育的藝術創(chuàng)作能力和教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先 | 書法、篆刻課程 | ||
| 文物與博物館學院 | 文物與博物館學專業(yè) | 專業(yè)教師 | 3 | 碩士研究生及以上學歷，或本科具有中級及以上職稱；專業(yè)：文物保護方向。 正高級職稱；專業(yè)：博物館展陳設計。 碩士研究生及以上學歷，或本科具有中級及以上職稱；專業(yè)：工程測量。 | 承擔文物與博物館學專業(yè)文物保護方向、博物館展陳設計、工程測量等課程。 |
| 民族學專業(yè) | 專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生及以上學歷，或本科具有中級及以上職稱；專業(yè)：民族學、民俗學、非物質文化遺產(chǎn)方向。 | 承擔民族學專業(yè)歷史人類學、社會公共服務禮儀、文化人類學等課程。 | |
| 歷史建筑保護工程專業(yè) | 專業(yè)教師 | 6 | 碩士研究生及以上學歷，或本科具有中級及以上職稱； 專業(yè)：工程管理類，1人； 專業(yè)：建筑學，2人； 專業(yè)：歷史文獻學，1人。 | 承擔中國建筑史、古建構造、建筑探傷與加固、設計類等課程。 | |
| 音樂舞蹈學院 | 音樂學鋼琴教研室 | 鋼琴教師 | 4 | 碩士研究生，鋼琴專業(yè)，博士或在讀博士優(yōu)先，有高校工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | 鋼琴課程 自彈自唱課程教學 |
| 音樂學理論教研室 | 作曲教師 | 2 | 碩士研究生學歷。博士研究生（包括在讀）優(yōu)先，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 作曲類課程 基礎理論課 | |
| 音樂學合唱教研室 | 合唱與指揮教師 | 1 | 碩士研究生學歷。博士研究生（包括在讀）優(yōu)先，有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 1.合唱與指揮課程 | |
| 音樂學電子音樂創(chuàng)作與制作教研室 | 編曲教師 | 2 | 原則上有碩士研究生學歷，本科學歷須有三年以上電子音樂制作經(jīng)歷，有成熟音樂制作案例，作品在國內外相關比賽中獲獎或作品參與過省級以上的演出活動。 | 編曲課程 配樂課程 | |
| 音樂表演鋼琴教研室 | 電鋼主課教師 | 2 | 碩士研究生（本科、碩士需為音樂表演（鋼琴）或高師鋼琴同一專業(yè)，具有音樂學院附中學習經(jīng)歷者優(yōu)先） | 電鋼演奏 | |
| 古典舞教研室 | 基本功教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上學歷，性別不限，男士優(yōu)先（特別優(yōu)秀可放寬至本科）。 具有較強的古典舞基本功訓練，古典舞身法韻律課程的相關專業(yè)知識、專業(yè)技能。 | 中國古典舞基本功訓練 身法韻律 中國古典舞基本功教學法 | |
| 民族民間舞教研室 | 民間舞教師 | 1 | 全日制碩士研究生及以上學歷（特別優(yōu)秀可放寬至本科）。 性別要求男。 3.掌握六大民族相關專業(yè)知識與民族民間舞教學法。 | 1.民族民間舞 2.民族民間舞教學法 | |
| 國標舞教研室 | 摩登舞教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學歷（特別優(yōu)秀可放寬至本科） 2.性別要求女。 3.具有較強的崗位專業(yè)知識、專業(yè)技能。 | 摩登舞 | |
| 流行舞教研室 | 流行舞教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學歷（特別優(yōu)秀可放寬至本科） 2.具有較強的崗位專業(yè)知識、專業(yè)技能。 | 流行舞 | |
| 現(xiàn)代舞教研室 | 舞蹈編導教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學歷（特別優(yōu)秀可放寬至本科） 2.具有較強的崗位專業(yè)知識、專業(yè)技能；且具有有獨立創(chuàng)編能力。 | 舞蹈編導等課程 | |
| 四川文化藝術學院2024年專任教師崗位招聘需求計劃表 | |||
| 所在部門 | 所需專業(yè)人才/崗位 | 擬招聘人數(shù) | 擬招聘人員需求（含學歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗等） |
| 學生工作部 | 心理咨詢 | 2 | 碩士及以上學歷，心理學、心理咨詢、教育心理學、社會心理學等相關專業(yè) |
| 輔導員 | 4 | 黨員，碩士以上學歷，專業(yè)不限；思政、心理學相關專業(yè)可放寬至本科 | |
| 各學院、行政部門 | 科研助理 | 2 | 碩士學歷，專業(yè)不限，教育學、文學相關專業(yè)優(yōu)先。 |
三、聯(lián)系方式
下載附件填寫并發(fā)送簡歷郵箱：cwyrlzy@163.com，郵件標題注明：應聘某某崗位+本人姓名+高校人才網(wǎng)【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
電話咨詢：0816-6357891劉老師（請工作日致電）
學校地址：四川省綿陽市經(jīng)開區(qū)機場東路83號
附件下載
