一、學校簡介
德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案,面向全國統(tǒng)一招生的普通高等院校。學院位于成都東北部——德陽羅江大學城,毗鄰aaaaa級溫泉度假區(qū)—龑江學村,與西南財大天府學院為鄰、四川工業(yè)科技學院為伴,總占地面積957.8畝,由同濟大學專家教授設計,集智能、生態(tài)、科技為一體的學習生活家園,距成都市區(qū)29分鐘車程(高鐵)。
學院于2021年實現(xiàn)大規(guī)模招生,目前已擁有全日制統(tǒng)招在校生6000余人,教職工300余人,2023年學院在校生將突破萬人規(guī)模。
學院圍繞鄉(xiāng)村振興對相關專業(yè)人才的前沿需求為導向,形成以新型涉農(nóng)專業(yè)為核心,率先開設新型農(nóng)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)、5g通信、新基建、新經(jīng)濟等多領域新興專業(yè),開設有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術、設施農(nóng)業(yè)與裝備、農(nóng)村新型經(jīng)濟組織管理、研學旅行管理與服務、寵物醫(yī)療技術等20個專業(yè)集群,并設置公務員集訓班、創(chuàng)業(yè)訂單班、專本碩連讀訂制班、國防預備生定制班及名企訂制班,實現(xiàn)定制化培養(yǎng)。
人才者,求之者愈出,置之則愈匱!
一流的辦學理念,需要一流的人才,一流的人才需要崇高的理想使命集結;學生成才、家長認可、社會滿意是我們農(nóng)科院人的始終追求,我們在此,向天下有志于教育事業(yè)之士真誠發(fā)出邀請,特邀國內(nèi)外優(yōu)秀教師、大師們共同獻策聚力、共謀農(nóng)科院新發(fā)展!
二、招聘對象、范圍及基本條件
面向全國招聘完全符合相關崗位條件要求和本公告其他要求的人員(在國外取得學歷學位的,須提供由教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》),并于2023年8月31日前獲得“一覽表”相關崗位條件要求的國家承認的學歷學位證書。未在規(guī)定時間取得并提供有關證書的,視為應聘者自動放棄,責任自負。同等條件下,具有高校教師資格證優(yōu)先錄用。
(二)基本條件
1.應聘者應同時具備以下條件:
(1)具有中華人民共和國國籍,熱愛社會主義祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責任感強。
(2)身心健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
(3)符合本公告所列招聘崗位需要的其它條件及資格要求。其中考生本人的有效學歷學位證書所載學歷和專業(yè)名稱,與所應聘崗位“學歷學位”和“所學專業(yè)”兩欄的要求一致;不符者,請勿應聘,否則取消應聘(聘用)資格,責任由報考者自負。
三、招聘崗位和名額
崗位及專業(yè)要求等參見附件2。
四、薪資待遇
1.學校實行全員聘任制,與錄用人員簽訂勞動合同;
2.優(yōu)厚的薪酬待遇:基礎工資+崗位工資+績效工資,對于具有特殊需求的高層次人才,待遇可協(xié)商確定,按德陽市的相關規(guī)定購買社會保險、繳納公積金,免費提供住宿,享受生活補助、通訊補助、節(jié)假日福利;
3.清晰的發(fā)展渠道:縱向和橫向兩條發(fā)展線路(可在本系部發(fā)展晉升,學校同樣支持教職工在工作能力勝任范圍內(nèi)兼任心儀崗位);
4.廣闊的提升空間:學歷提升、證書考取、職稱認定等。
五、應聘流程
(一)選擇崗位
認真閱讀本公告,詳細了解招聘對象、范圍、條件以及有關注意事項等內(nèi)容后報名。
(二)網(wǎng)上報名
本次考核招聘采用在線報名方式進行。學校公開報名郵箱為rsc@dynk.com.cn,招聘報名時間為長期。
(三)報名程序
應聘者下載附件1:《德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人才引進報名登記表》(以下簡稱《登記表》)(見附件1),根據(jù)要求,由本人如實、準確填好后,與本人簡歷、3分鐘自我介紹視頻(1分鐘自我介紹,主要介紹個人業(yè)績:(2)回憶工作中一件突發(fā)事件;你是如何處理該突發(fā)事件;學歷學位(應屆生提供就業(yè)推薦表)、身份證正反面、黨員證明、最高學歷成績單、獎懲支撐等材料,按“姓名+學歷+應聘崗位+聯(lián)系方式+高校人才網(wǎng)”命名壓縮后發(fā)到德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人事招聘郵箱rsc@dynk.com.cn,填表時不得留空白。【快捷投遞:點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”,即刻進行職位報名】
(四)資格初審
德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人事處對應聘者進行資格初審,資格初審通過人員由人事處通知應聘者來校參加面試。
(五)面試
1.面試形式
面試形式為相關專業(yè)知識、師范技能等相關知識現(xiàn)場答辯,內(nèi)容包括思想政治及職業(yè)道德素質(動機愿望、職業(yè)責任感、敬業(yè)精神、競爭意識、師德師風等)、智能素質(應變能力、語言表達能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力、人際協(xié)調(diào)能力等)、人格素質(舉止儀表、性格氣質、興趣愛好等)和知識素質(綜合知識、教學技能、專業(yè)知識等)等方面。
(具體的考核時間、地點、考核方式及內(nèi)容等以人事處通知為準。)
2.初審合格的應聘人員參加面試時需提供以下材料:
(1)打印并簽字的報名登記表1份(a4雙面打印)。
(2)身份證原件和復印件1份。
(3)有效的學位證、畢業(yè)證原件和復印件各1份(歸國留學人員須同時持國家教育部留學服務中心的認證材料復印件1份)。其最終是否符合應聘崗位的學位、學歷和專業(yè)資格條件,以本人畢業(yè)時取得的有效學位證及畢業(yè)證所載學歷和專業(yè)名稱為準。
(4)崗位要求中共黨員(含中共預備黨員)的須提供黨員證明材料原件和復印件。
(5)《教育部學籍在線驗證報告》或《教育部學歷證書電子注冊備案表》
注:線上資格審查時要求提供材料為原件的須提供原件掃描件或清晰的拍照。
(六)面試結果通知
根據(jù)面試考核結果確定擬聘用人員,報學院領導進行審批,確認錄用,發(fā)錄取通知函。
(七)辦理正式聘用手續(xù)
面試通過人員由德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院人事處負責通知攜帶入職資料,辦理入職,簽訂勞動合同。
六、注意事項
(一)在招聘的任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應聘者不符合報考條件、弄虛作假,立即取消應聘資格。
(二)請應聘者確保聯(lián)系方式正確、有效且暢通。否則因無法與應聘者取得聯(lián)系所造成的后果,由應聘者自行負責。
七、有關咨詢電話
聯(lián)系電話:028-81275172(人事處)
19934131161(尹老師)
15181099265(楊老師)
人事處郵箱:rsc@dynk.com.cn
附件:2.德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院2023年人才引進崗位需求一覽表
| 序號 | 崗位 | 崗位數(shù)量 | 年薪 | 崗位職責 | 崗位要求 |
| 1 | 5g通訊智造學院-5g系系主任 | 1 | 10-12w | 1.負責5g系的教學運行。 2.建設一支優(yōu)質的師資隊伍。 3.負責教學質量監(jiān)控與評價,配合教務處、學生處等進行教學質量保障、學生評教管理。 4.負責專業(yè)課程建設,制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各課程教學標準,并進行教材建設。 5.負責學生實習、實訓教學與管理。 6.建立校企合作長效機制,有序發(fā)展具有行業(yè)領導力、創(chuàng)造力的企業(yè)作為合作對象。 7.負責學生思想品德教育、日常行為規(guī)范管理等工作。 | 1.熱愛教育事業(yè),認同學院的辦學理念,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,遵紀守法;有奉獻精神和服務意識。 2.熟悉高等教育規(guī)律和教學、科研工作,有比較豐富的教學經(jīng)驗和較高的學術水平;具備相關專業(yè)深厚的理論知識水平。 3.有豐富的教學團隊管理和教師隊伍建設經(jīng)驗。 4.一般具有3年以上高等教育教學或相關工作經(jīng)歷,副高級及以上職稱可放寬要求。 5.身心健康,年齡一般不超過50歲。 |
| 2 | 學生處副處長 | 1 | 10-12w | 1.制定完善學校學生思想教育與日常管理工作制度,指導學生思想政治教育與日常管理工作。 2.組織指導學校的學風建設工作。 3.負責學生安全教育管理工作。 4.參與輔導員的學習培訓、考核工作。 5.負責經(jīng)濟特困學生臨時補助及生活補貼的審定和發(fā)放工作。 6.組織開展大學生素質拓展、校園文化建設和大型文體活動。 7.負責新生入學教育、國防教育和軍訓等工作。 8.負責校園內(nèi)交通安全管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、季節(jié)性傳染疾病的防控突發(fā)事件處理、網(wǎng)絡安全和維穩(wěn)工作。 9.負責應征入伍大學生宣傳征集手續(xù)、在校生征兵入伍補償、退役士兵教育資助等相關工作。 10.負責學生處制度建設和團隊管理。 | 1.有5年以上學生工作經(jīng)驗。 2.認同民辦高等教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。 3.有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。 |
| 3 | 后勤處副處長 | 1 | 10-12w | 1.協(xié)助處長完成建立健全后勤、安全保衛(wèi)工作制度; 2.制訂并落實全年工作計劃及各項應急預案; 3.協(xié)助處長完成全校后勤保障日常管理工作,做好動態(tài)安全信息收集工作,及時處置突發(fā)事件; 4.負責組織預案實施,組織開展校區(qū)各崗位的巡查、整改工作; 5.搞好宣傳教育工作,負責組織各類人員學習、培訓; 6.負責學校清潔衛(wèi)生、樓宇管理、商業(yè)管理及設施設備管理、維修、改造等工作。 | 1.碩士研究生學歷,管理類專業(yè)畢業(yè)。 2.從事后勤、安全管理工作優(yōu)先。 3.優(yōu)秀的團隊管理能力和組織協(xié)調(diào)能力,較強的工作執(zhí)行力。 4.有大學工作相關工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 |
| 4 | 人事處招聘科科長 | 1 | 8-9w | 1.負責招聘工作的全面開展,如渠道管理、職位發(fā)布、簡歷收集、篩選、面試組織等。 2.負責各類高層次人才的選拔、培養(yǎng)、考核、服務等工作。 3.協(xié)助培訓工作的組織與安排、培訓體系的建立與完善等。 4.負責學校、部門的各類報表的統(tǒng)計與分析。 5.執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,處理員工關系。 6.協(xié)助處長完成人事處的其他工作。 | 1.研究生及以上學歷,有職稱者優(yōu)先。 2.人力資源管理相關專業(yè)或擁有高校兩年以上人事管理工作經(jīng)驗。 3.認同民辦高等教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。 4.熱愛高校招聘工作,有服務意識、良好的溝通能力和團隊合作精神。 5.有較強的文字表達和語言溝通能力、執(zhí)行力以及較強的團隊意識和合作精神。 6.儀表端正,身體健康,年齡不超過35歲。 |
| 5 | 招生處行政 | 1 | 5-8w | 1.編制學校招生工作規(guī)劃和年度招生工作計劃。 2.負責大中專招生計劃(分省、分專業(yè))的編制及上報工作。 3.負責擬定招生簡章和招生宣傳材料。 4.協(xié)助學校招生宣傳工作,制訂招生宣傳方案。 5.熱情為考生和家長服務,做好日常咨詢、接待工作。 6.協(xié)助上司完成所負責省份招生錄取工作。 | 1.具備良好的溝通能力、表達能力。 2.能夠適應工作要求,在工作需要時能夠適應平時及周末加班。 3.能夠熟練應用word、excel、ppt等日常工作軟件。 4.工作態(tài)度端正、有責任心、有耐心。 |
| 6 | 思政教師 | 3 | 5-8w | 1.制訂和實施思想政治理論課教學部發(fā)展規(guī)劃。認真開展思想政治理論課的教學與研究工作,發(fā)揮好思想政治理論課教學部在學院思想政治理論建設方面的主渠道作用,為構建和諧校園發(fā)揮積極作用。 2.重視教研室規(guī)范化建設,指導和督促教研室開展教學、科研等活動,調(diào)動教研室主任在工作中的積極性和主動性。 3.負責思想政治理論課教學部網(wǎng)站建設和維護工作,做好思想政治理論課教育現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化建設工作。 | 1.中國共產(chǎn)黨黨員(含預備黨員)。 2.有高校職稱優(yōu)先。 3.哲學、馬克思主義、法學類相關專業(yè)。 |
| 7 | 心理健康教師 | 3 | 5-8w | 1.制定學校學生心理健康教育工作計劃以及學年和學期心理輔導活動課程計劃。 2.完成各形式心理咨詢,提供對應的心理咨詢服務。 3.回訪求助者,深入了解其心理調(diào)節(jié)情況。 4.策劃組織心理健康教育活動。 5.組織心理健康普測,建立大學生心理健康檔案,撰寫普測報告。 6.對心理危機學生進行及時干預,并向有關部門和學生所在二級院系報告。 7.指導學生心理健康社團工作。 8.完成領導交辦的其他工作。 | 1.愛黨愛國,遵紀守法,品行端正,愛崗敬業(yè)。有良好的職業(yè)道德、事業(yè)心和責任感強。 2.高等教育階段專業(yè)為心理學相關專業(yè)或具有心理咨詢專業(yè)相關認證資格,同等條件下,在高校心理工作方面經(jīng)驗豐富、取得一定的成果者優(yōu)先。 3.愿意承擔本學科教學,且效果良好。愿意承擔學科建設和社會服務工作。 4.具有良好的溝通能力和團隊合作精神;具有較強的組織能力及語言表達能力。 5.35周歲以下,身心健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。 |
| 8 | 體育教師 | 1 | 5-8w | 1.具有教育教學能力和組織協(xié)調(diào)能力。 2.承擔體育類專業(yè)課授課任務。 | 1.有高校職稱優(yōu)先。 2.具有1年及以上相關工作經(jīng)驗。 3.體育相關專業(yè)。 |
| 9 | 新能源汽車教師 | 2 | 5-8w | 1.負責新能源汽車維修檢修相關專業(yè)課程的講授。 2.參與相關專業(yè)課程教材的編寫。 3.承擔新能源汽車維修檢修專業(yè)建設、課程建設、教育教學改革等教學項目管理的相關工作等。 | 1.有高校職稱優(yōu)先。 2.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力,能夠勝任新能源汽車維修檢修專業(yè)相關課程的講授,能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 3.有相關行業(yè)或高校從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 4.具有相關職稱證書或職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 |
| 10 | 供用電技術教師 | 2 | 5-8w | 1.承擔供電技術相關課程的教學計劃制定及教學的組織實施。 2.帶領學生完成機電實踐操作訓練及參加大賽、職業(yè)資格鑒定。 3.所授學科教學、測評組織,對后進生輔導等教學各環(huán)節(jié)把握。 | 1.電氣類相關專業(yè)。具有2年及以上相關專業(yè)工作經(jīng)歷。 2.具有教育教學能力和組織協(xié)調(diào)能力。 |
| 11 | 道路工程檢測技術教師 | 2 | 5-8w | 1.負責道路橋梁工程相關專業(yè)課程的講授。 2.參與相關專業(yè)課程教材的編寫。 3.承擔道路橋梁工程專業(yè)建設、課程建設、教育教學改革等教學項目管理的相關工作等。 | 1.有高校職稱優(yōu)先。 2.具有道路橋梁相關資格證書。 3.具備良好專業(yè)理論基礎和教學實踐能力,能夠勝任道路橋梁專業(yè)相關課程的講授,能夠熟練使用相關專業(yè)教學軟件。 4.有高校從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
| 12 | 高等數(shù)學教師 | 1 | 5-8w | 1.負責數(shù)學授課、課后答疑輔導,根據(jù)課程安排完成教學內(nèi)容,保證教學效果,達成教學目標。 2.關注學生的學習情況,與家長保持良好的溝通,及時反饋學生學習情況。 3.參與教師培訓、研討會議,進行教學研究、課程設置研究等。 | 1.研究生及以上學歷。 2.數(shù)學相關專業(yè),師范類優(yōu)先。具有高中數(shù)學教師資格證者優(yōu)先。 3.有良好的溝通能力、語言表達能力及號召力。 |
| 13 | 中職數(shù)學教師 | 1 | 5-8w | 1.負責數(shù)學授課、課后答疑輔導,根據(jù)課程安排完成教學內(nèi)容,保證教學效果,達成教學目標。 2.關注學生的學習情況,與家長保持良好的溝通,及時反饋學生學習情況。 3.參與教師培訓、研討會議,進行教學研究、課程設置研究等。 | 1.研究生及以上學歷。 2.數(shù)學相關專業(yè),師范類優(yōu)先。具有高中數(shù)學教師資格證者優(yōu)先。 3.有良好的溝通能力、語言表達能力及號召力。 |
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