樂(lè)山
2023年四川省教師公開招聘于4月下旬舉行聯(lián)考筆試，由于每個(gè)地市公告發(fā)布時(shí)間不同，報(bào)名時(shí)間也會(huì)不同，為方便各位考生查看各地市招聘公告，不錯(cuò)過(guò)考試信息，四川華圖教師考試網(wǎng)為大家整理四川教師招聘公告、報(bào)名、筆試相關(guān)信息如下。
-四川教師招聘公告/崗位表/報(bào)名匯總-
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| 地區(qū) | 公告 | 崗位 | 考試科目 |
| 瀘州 | 查看 | 查看 | 教育公基 職測(cè) |
| 遂寧 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 攀枝花 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 德陽(yáng) | 查看 | 查看 | 教育公基 職測(cè) |
| 涼山 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 省屬 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 樂(lè)山 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 宜賓 | 查看 | 查看 | 詳見崗位表 |
| 內(nèi)江 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 成都 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 南充 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 自貢 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 達(dá)州 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 眉山 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 廣元 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 廣安 | 查看 | 查看 | 教育公基 學(xué)科專業(yè)知識(shí) |
| 資陽(yáng) | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 阿壩 | 查看 | 查看 | 教育公基 學(xué)科專業(yè)知識(shí) |
| 巴中 | 查看 | 查看 | 教育公基 |
| 雅安 | 查看 | 查看 | 教育公基 職測(cè) |
| 綿陽(yáng) | 查看 | 查看 | 教育公基 職測(cè) |
| 甘孜 | 查看 | 查看 | 教育公基 專業(yè)學(xué)科 藏語(yǔ)文 |
1.一個(gè)學(xué)生考試成功了，他把原因歸結(jié)為“考試題目太簡(jiǎn)單”。這種歸結(jié)屬于( )。
A.外部穩(wěn)定 B.內(nèi)部穩(wěn)定 C.外部不穩(wěn)定 D.內(nèi)部不穩(wěn)定
2.( )認(rèn)為個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)可以分為：力求成功的動(dòng)機(jī)和避免失敗的動(dòng)機(jī)兩類。
A.馬斯洛 B.阿特金森 C.維納 D.海德
3.看到與自己水平差不多的人考上大學(xué)，就會(huì)增強(qiáng)自己考上大學(xué)的信心。這種自我效能感源自( )。
A.個(gè)體自己成功和失敗的經(jīng)驗(yàn) B.替代性經(jīng)驗(yàn)C.言語(yǔ)說(shuō)服 D.情緒喚起
4.小平不是為了獲得家長(zhǎng)的贊許，也不是為了贏得名次，只是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程本身有樂(lè)趣。根據(jù)奧蘇貝爾學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論，小平的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力 B.自我提高內(nèi)驅(qū)力 C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.自我效能感
5.在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中，有人按字音歸類識(shí)字，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識(shí)字，這屬于( )。
A.復(fù)述策略 B.理解——控制策略 C.精加工策略 D.組織策略
