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四川省南充高級中學2023年公開考核招聘工作人員崗位和條件要求一覽表

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四川南充高級中學2023年公開考核招聘工作人員崗位和條件要求一覽表

招聘單位

招聘崗位類別

招聘崗位

名稱

招聘  人數(shù)

招聘對象

及范圍

年齡

學歷

(學位)

專業(yè)條件

其他條件

考試科目

及順序

四川省南充高級中學

專技崗位

高中語文教師

 

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、古典文獻學、應用語言學、漢語言文學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中語文教師

3

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、古典文獻學、應用語言學、漢語言文學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

高中數(shù)學教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

 

本科:數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)據(jù)計算及應用、數(shù)學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中數(shù)學教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

 

本科:數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)據(jù)計算及應用、數(shù)學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

高中英語教師

1

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:英語、翻譯、商務英語、英語教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中英語教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:英語、翻譯、商務英語、英語教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

高中物理教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程、物理教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中物理教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:物理學、應用物理學、核物理、聲學、系統(tǒng)科學與工程、物理教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

高中化學教師

1

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學、化學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中化學教師

1

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程、能源化學、化學教育

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

高中政治教師

2

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:政治學與行政學、科學社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學

專技崗位

初中政治教師

1

1.面向全國     2.見公告

1982428日及以后出生

大學本科及以上學歷且取得相應學位

本科:政治學與行政學、科學社會主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論

研究生:專業(yè)不限

1.碩士研究生及以上學歷且取得相應學位須具有中小學二級教師職稱;大學本科學歷且取得相應學位的須具有中小學一級教師及以上職稱;

2.碩士研究生在本科階段所學專業(yè)須與此次招聘的本科專業(yè)一致;

3.具有中小學高級教師及以上職稱年齡可放寬至1977428日及以后出生;

4.具有與報考崗位相一致的初級或高級中學教師資格證。

1.專業(yè)知識筆試

2.講課

四川省南充高級中學2023年考核招聘21人

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