2024年四川省考預(yù)計(jì)于12月上旬前發(fā)布公告，本次將迎來(lái)近三年的一次大擴(kuò)招，因?yàn)?023下半年的四川省考崗位與2024年崗位進(jìn)行了合并招考，這對(duì)意向報(bào)考四川省考的考生來(lái)說(shuō)將是一次利好的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，四川華圖帶大家來(lái)看一下四川省考怎么報(bào)名?考什么?如何備考吧！
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一、四川公務(wù)員考試流程
招考公告：四川省考公告于四川人事考試網(wǎng)及各地市人事考試網(wǎng)進(jìn)行公布>>點(diǎn)擊查看2024四川省考公告
招考崗位：四川省考崗位表由各地市分別公布>>點(diǎn)擊下載2024四川省考崗位匯總
報(bào)名入口：四川人事考試網(wǎng)>>點(diǎn)擊進(jìn)入2024四川省考報(bào)名入口
報(bào)名條件：2023年高校應(yīng)屆畢業(yè)生和符合職位要求的社會(huì)在職、非在職人員，年齡在18-35周歲>>點(diǎn)擊領(lǐng)取四川省考筆試資料包
報(bào)名流程：網(wǎng)上報(bào)名-資格初審-報(bào)名繳費(fèi)-職位調(diào)整-準(zhǔn)考證打印-筆試-筆試加分-成績(jī)查詢-面試>>點(diǎn)擊領(lǐng)取2024年時(shí)政資料模擬題
筆試科目：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，每科卷面滿分100分>>點(diǎn)擊下載四川省考?xì)v年真題及解析
筆試成績(jī)：《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》成績(jī)×30%+《申論》成績(jī)×30%+筆試加分；
考試總成績(jī)：按滿分100分計(jì)算，筆試占60%、面試占40%；
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二、四川公務(wù)員考試科目
四川省錄用公務(wù)員公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科。報(bào)考公安機(jī)關(guān)職位的，部分崗位還需參加公安專業(yè)科目考試。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。
其中，行測(cè)試卷包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析5個(gè)部分的測(cè)查，固定為100 題。申論考試按照省直、市屬、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 執(zhí)法等不同情況，每次考試設(shè)置1到3套不同試卷。
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三、四川公務(wù)員筆試練習(xí)題
語(yǔ)句銜接題——作為言語(yǔ)部分諸多小題型中的一種，本身題量不大，可是難度不小。不少同學(xué)反映“讀完題以后沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有思路”、“好像哪個(gè)都對(duì)，仿佛哪個(gè)都可以”……實(shí)際上做這類題目，主要就是把握兩個(gè)原則：話題一致和思路一致。所謂話題一致，指的是所填內(nèi)容與上下文話題相關(guān);而思路一致，則需要我們?nèi)リP(guān)注行文脈絡(luò)中的邏輯思維。其中可能有話題的轉(zhuǎn)換、態(tài)度的轉(zhuǎn)變，偶爾還會(huì)考查到諸如時(shí)態(tài)、人稱等的變化。
【例題】我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中得千萬(wàn)大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開(kāi)支。但我們并非沒(méi)有希望，我們希望通過(guò)今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過(guò)上更加富足的生活。________________。他們沒(méi)有甘于啃老，沒(méi)有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來(lái)讓自己和家人過(guò)上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來(lái)的力量，是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)往前發(fā)展的能量，是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。
根據(jù)上述文字，填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A. 我們是非凡的普通人，都在努力生活著
B. 為小小的希望努力，是踏實(shí)而幸福的
C. 一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的
D. 每個(gè)人，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心
【答案】C?？杖碧幘渥忧罢撌龅氖?ldquo;我們”，后以“他們”開(kāi)頭，空缺處句子應(yīng)起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對(duì)象。A 項(xiàng)以“我們”開(kāi)頭，銜接后句的“他們”顯得突兀，排除 A。分析后文可知，此處的“他們”應(yīng)指的是努力生活的普通勞動(dòng)者，“是推動(dòng)......的力量，是撐起......的基石”肯定了這些普通勞動(dòng)者的價(jià)值，C 項(xiàng)的“一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的”填入句中銜接恰當(dāng)，而D項(xiàng)的“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢”與下文話題的銜接度并不如C項(xiàng)，故本題選 C。
整體來(lái)說(shuō)，語(yǔ)句銜接題就是根據(jù)上下文尋找話題，然后看具體位置確定空缺處的大體作用，段首要總起全文，統(tǒng)領(lǐng)下文;段中則承上啟下，進(jìn)行過(guò)渡銜接;段尾則需要總結(jié)上文，進(jìn)一步升華主題。中間涉及話題、作者態(tài)度、時(shí)態(tài)及人稱時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注，仔細(xì)辨析選項(xiàng)。望同學(xué)們勤加練習(xí)，勤能補(bǔ)拙，形成系統(tǒng)性思路。
