2023四川公務(wù)員資格復(fù)審不去行不行，2023年上半年四川公務(wù)員考試筆試于2月25日舉行，筆試成績于3月27日早上10：00開通查詢?nèi)肟?，各位考生可登錄四川人事考試網(wǎng)查詢，筆試排名與資格復(fù)審名單于四川人事考試網(wǎng)一對一進(jìn)行查詢，登錄【四川公務(wù)員曬分系統(tǒng)】查詢競爭對手成績與排名，本次省考面試時間暫定為2023年4月20日至23日。
一、四川公務(wù)員成績計算方式
1、不加試彝、藏語文的職位
筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗》成績×30% +《申論》成績×30% +筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)
2、加試彝語文的職位
筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗》成績×22.5% +《申論》成績×22.5% +《彝語文》×15% +筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)
3、加試藏語文的職位
筆試折合總成績=《行政職業(yè)能力測驗》成績×22.5% +《申論》成績×22.5% +《藏語文》×15%+筆試加分(筆試折合總成績不進(jìn)行四舍五入處理)
4、執(zhí)法勤務(wù)類職位
筆試折合成績(執(zhí)法勤務(wù)類職位)=《行政職業(yè)能力測驗》成績×24%+《申論》成績×18%+《專業(yè)科目》×18%+筆試加分(成績均不進(jìn)行四舍五入處理)
二、四川公務(wù)員資格復(fù)審及面試
資格審查工作由市委組織部統(tǒng)一組織，各縣區(qū)委組織部具體實施。根據(jù)考生的筆試成績，按照招考職位錄用名額的3倍，從高分到低分依次確定進(jìn)入面試資格審查人員名單(筆試有缺考科目、違規(guī)違紀(jì)情況者不得進(jìn)入資格審查)。最后一名筆試成績相同的，可一并進(jìn)入面試資格審查。
市委組織部將在四川人事考試網(wǎng)發(fā)布面試資格審查公告，進(jìn)入面試資格審查人員應(yīng)攜帶《報名信息表》1份(貼上照片)、有效第二代居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證(明確了學(xué)位要求的職位)、戶籍證明(明確了招收范圍的職位)和招錄機關(guān)要求的其他證書、資料的原件及復(fù)印件，在規(guī)定時間內(nèi)到指定的地點進(jìn)行面試資格審查，未在規(guī)定時間內(nèi)參加資格審查者視為自動放棄，取消面試資格。其中：
1.2023年高校應(yīng)屆畢業(yè)生出具本人學(xué)生證(無學(xué)生證或?qū)W生證上專業(yè)及學(xué)歷層次等信息不全的，出具所在學(xué)校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門開具的院系、學(xué)歷層次和專業(yè)等情況證明)。
2.國(境)外留學(xué)歸來人員報考的，應(yīng)出具教育部相關(guān)國(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書?？忌傻顷懼袊魧W(xué)網(wǎng)(http://www.cscse.edu.cn)，按有關(guān)要求和程序辦理;
3.國家有其他特殊規(guī)定的，從其規(guī)定。
面試資格審查不合格或自動放棄出現(xiàn)的缺額，應(yīng)在報考同一職位的考生中按筆試成績從高分到低分依次遞補。面試資格審查合格人數(shù)達(dá)不到錄用名額3倍的職位，該職位符合條件的筆試人員全部進(jìn)入面試。資格審查合格的人員，按川發(fā)改價格規(guī)〔2022〕539號文件規(guī)定繳納面試考務(wù)費80元。
經(jīng)面試資格審查合格的人員，憑本人身份證、面試通知書和有關(guān)證明材料參加面試，面試時間暫定為2023年4月20日至23日，具體事項由市委組織部在廣元組工網(wǎng)另行通知。
三、四川公務(wù)員面試備考熱點
很多面試考生都明白面試考場做到答題自信、流暢和規(guī)范的重要性，但是很少有考生清楚面試考場最終比拼的是能力。全方位的能力考查已然成為當(dāng)前面試考場考官考查的重頭戲，那么很多考生會疑惑，在真正的面試考場究竟考查的是哪些方面的能力以及又是如何進(jìn)行考查的呢？四川今日招聘網(wǎng)在此進(jìn)行一一分析。
一、價值觀考查
價值觀考查是前提。價值觀考查相對而言考查形式較為廣泛，更是對考試大綱政治理論素養(yǎng)能力考查的一種體現(xiàn)。例如：“在談理解”、“談看法”、“闡述理由”等實際問法中都有所涉及，為什么會這么分析呢？在歷年的公務(wù)員和省考的面試經(jīng)典例題中不難看出，考查的話題都緊緊圍繞著當(dāng)前黨和政府的宏觀方針政策以及當(dāng)前熱門社會事件，而考生的作答就自然而然會涉及到價值觀的判斷，很顯然此時此刻的價值觀判斷很大程度上會影響考官對考生價值觀的評價，這就是所謂的價值觀考查。
二、認(rèn)知能力考查
認(rèn)知能力考查是關(guān)鍵。所謂的認(rèn)知能力在實際面試考試過程中，考查也是比較普遍的。例如：考生們在“談理解”、“談啟示”、“談看法”類題目的作答過程中會對核心話題進(jìn)行系統(tǒng)的影響、原因分析，而在這個分析的過程中就充分體現(xiàn)了面試考查對考生們認(rèn)知能力的全面考查，認(rèn)知核心話題的能力需要考生進(jìn)一步闡述理由，而影響、原因等要素的分析就是認(rèn)知能力升華的體現(xiàn)。因此，考生要想向考官展示自己良好的認(rèn)知能力，這就要求考生全方面、更深刻地分析核心話題的具體內(nèi)涵、具體影響、產(chǎn)生原因以及其他要素。
三、解決問題能力考查
解決問題能力考查是重點。為什么把解決問題當(dāng)作重點來進(jìn)行備考？其一、從工作性質(zhì)來看，考生們通過面試未來走上的基本上都是基層工作崗，而處在基層工作核心需要的是幫助群眾解決問題的能力;其二、從考試要求來看，先有價值判斷的考查、再者是認(rèn)知能力的考查，在這個過程中考查的緯度是不夠全面和深刻的，把落腳點放在務(wù)實解決問題能力的考查上能夠進(jìn)一步了解考生對政治理論的理解、分析和落實能力，考查會更加系統(tǒng)，可以幫助考官更加精準(zhǔn)地篩選人才。因此，解決問題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練是備考環(huán)節(jié)的重中之重。
