一、學(xué)院簡介
四川文化藝術(shù)學(xué)院成立于2001年,2016年被列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)院校,系“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學(xué)校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽,學(xué)校毗鄰南郊機(jī)場,俯視滔滔涪江,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有綿陽、梓潼兩個(gè)校區(qū);設(shè)有音樂舞蹈學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、傳媒學(xué)院、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院、思政與公共課教育學(xué)院、湯用彤國學(xué)院、中國書法篆刻學(xué)院以及職業(yè)教育學(xué)院;建有中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院和王蒙文學(xué)藝術(shù)館。現(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)36個(gè)、??茖I(yè)21個(gè),全日制本、??圃谛I?3580人。
學(xué)校梓潼校區(qū)暨四川(梓潼)大學(xué)生文化旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)園位于梓潼縣文昌大道東側(cè),是學(xué)校乃至全國的大學(xué)生實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)以及畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的用武之地,更是影視歌舞明星、藝術(shù)家、企業(yè)家、科學(xué)家的搖籃。
學(xué)校以藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)為主干學(xué)科,形成了以文化藝術(shù)與工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相融合的特色學(xué)科;根據(jù)復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求和依托行業(yè)優(yōu)勢,形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、相互支撐的學(xué)科專業(yè)體系。作為一所文化藝術(shù)院校,為培養(yǎng)時(shí)代需求的應(yīng)用型高素質(zhì)專業(yè)人才,成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,各二級(jí)學(xué)院和職能部門積極開拓,搭建多層次、多角度、有重點(diǎn)的就業(yè)平臺(tái),我校畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)95%以上。
學(xué)校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊(duì)伍,設(shè)有20多個(gè)名師工作室。通過“引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”,形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當(dāng)知名度的學(xué)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì);從行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)中引進(jìn)雙師型人才,建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息,適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。
目前,學(xué)校已與海外30多所高校開展合作,已建立多個(gè)合作項(xiàng)目、國際冬夏令營和學(xué)生海外實(shí)習(xí)。分別從美國、意大利、韓國、白俄羅斯、奧地利等國家引入長期從事教學(xué)的外籍教師25人短期交流的專家學(xué)者200多人。
學(xué)校長期堅(jiān)持組織師生積極參加各級(jí)各類大賽及重要文化藝術(shù)展演活動(dòng),先后獲獎(jiǎng)300余項(xiàng);先后獲得“中國十大藝術(shù)院?!薄ⅰ爸袊褶k十大知名品牌學(xué)院”、四川省旅游“特別貢獻(xiàn)單位”、“四川省文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、招聘崗位
| 四川文化藝術(shù)學(xué)院2023-2024學(xué)年專任教師崗位招聘需求計(jì)劃表 | |||||
| 所在部門/學(xué)院 | 所在部門/系、專業(yè) | 所需專業(yè)人才/崗位 | 擬招聘人數(shù) | 擬招聘人員需求(含學(xué)歷、畢業(yè)專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等) | 招聘崗位職責(zé)(計(jì)劃需承擔(dān)課程) |
| 國際交流學(xué)院 | 視覺傳達(dá) | 專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 2 | 博士或副教授以上職稱,有教學(xué)工作和海外留學(xué)經(jīng)歷 | 1、負(fù)責(zé)本專業(yè)的專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案的制(修)訂; 2、負(fù)責(zé)制訂本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃; 3、負(fù)責(zé)組織本專業(yè)教師實(shí)施教學(xué),切實(shí)保障教學(xué)任務(wù); 4、負(fù)責(zé)安排本專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作,提出本專業(yè)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的要求,負(fù)責(zé)聯(lián)系本專業(yè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜,對(duì)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容提出具體意見。 5、參加本專業(yè)的教學(xué)評(píng)價(jià); 6、負(fù)責(zé)本專業(yè)的教研教改; |
| 馬克思主義學(xué)院 | 思政 | 專職教師 | 15 | 碩士研究生、思想政治專業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 思想政治理論課程教學(xué),至少能勝任兩門思政課程,綿陽、梓潼兩校區(qū) |
| 通識(shí)教育學(xué)院 | 計(jì)算機(jī) | 專職教師 | 1 | 碩士研究生、計(jì)算機(jī)專業(yè),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)。 工作地點(diǎn):梓潼校區(qū) |
| 體育學(xué)院 | 體育專業(yè) | 專職教師 | 10 | 碩士研究生,體育相關(guān)專業(yè) | 體育舞蹈方向、武術(shù)方向、休閑體育方向;運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)、體育理論專業(yè)等可承擔(dān)體育相關(guān)公共課程。 |
| 大數(shù)據(jù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī) 專業(yè) | 專任教師 | 3 | 碩士以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)、相關(guān)專業(yè) | 可承擔(dān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、數(shù)據(jù)采集編程實(shí)踐、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、人工智能導(dǎo)論、信息安全引論、pytorch深度學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)、pandsa數(shù)據(jù)分析、linux操作系統(tǒng)等相關(guān)課程3門以上。工作地點(diǎn):梓潼校區(qū) |
| 數(shù)學(xué)專業(yè) | 專任教師 | 3 | 碩士以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 可承擔(dān)數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)庫概論、軟件工程導(dǎo)引、數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)引、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、并行與分布式計(jì)算基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集與清洗、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用導(dǎo)論等相關(guān)課程3門以上。 工作地點(diǎn):梓潼校區(qū) | |
| 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 物流管理 | 物流管理專業(yè)教師 | 2 | 碩士研究生,物流管理、物流工程方向,從事物流相關(guān)工作者優(yōu)先 | 能擔(dān)任概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高等數(shù)學(xué)等課程;能擔(dān)任采購管理、供應(yīng)鏈管理、物流技術(shù)經(jīng)濟(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)等課程 |
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)教師 | 2 | 碩士研究生;本科財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué),研究生大數(shù)據(jù)分析、計(jì)算機(jī)專業(yè)優(yōu)先; 年齡不超過45歲,熟練使用電腦操作; 具有相關(guān)企事業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 | 能擔(dān)任《大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析》、《數(shù)據(jù)挖掘》、《數(shù)字化管理會(huì)計(jì)》等課程教學(xué)工作 | |
| 公共事業(yè)管理 | 公共事業(yè)管理專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生,公共管理專業(yè),有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 | 能擔(dān)任《管理學(xué)原理》《公共管理學(xué)》《公共危機(jī)管理》《公共倫理學(xué)》等課程教學(xué)工作 | |
| 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)教師 | 2 | 碩士研究生,旅游管理、會(huì)展、文化產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)專業(yè),有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 | 能擔(dān)任《會(huì)展實(shí)務(wù)》《消費(fèi)者行為學(xué)》《旅游目的地管理》等課程 | |
| 市場營銷 | 新聞傳播類、營銷管理類/專業(yè)教師 | 1 | 新聞傳播類、營銷管理類碩士研究生; 擅長文案策劃或統(tǒng)計(jì)分析; 有新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)者、市調(diào)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | 能擔(dān)任《新媒體運(yùn)營》《品牌營銷》《商務(wù)文案策劃》《市場調(diào)查與分析》等課程 | |
| 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)教師 | 2 | 文化產(chǎn)業(yè)管理、工商管理類碩士研究生,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 | 能擔(dān)任《文化市場營銷學(xué)》《文化企業(yè)管理案例分析》《運(yùn)營管理》《新媒體運(yùn)營》《文創(chuàng)產(chǎn)品制作與營銷》等課程的教學(xué)工作 | |
| 金融工程 | 金融工程專業(yè)教師 | 2 | 金融專業(yè)教師招聘條件:1、具有互聯(lián)網(wǎng)金融、大數(shù)據(jù)金融、互聯(lián)網(wǎng)營銷等專業(yè)研究生學(xué)歷。 2、有院校金融類相關(guān)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或具有中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 | 能擔(dān)任《金融數(shù)據(jù)挖掘與處理》《金融業(yè)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)》《金融計(jì)量學(xué)》《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程的教學(xué)工作 | |
| 文化旅游學(xué)院 | 中文系漢語國際教育專業(yè) | 中文教師 | 1 | 中國語言文學(xué)專業(yè)碩士(擅長寫作,具有一定寫作經(jīng)驗(yàn)) | 能勝任寫作類課程。 |
| 中文教師 | 1 | 漢語言文字學(xué)(古代漢語方向)專業(yè)碩士 | 能勝任《古代漢語》《論語精讀》等課程。 | ||
| 數(shù)字傳媒學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 三維動(dòng)畫教師 | 1 | 碩士研究生及以上,動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè),有豐富三維動(dòng)畫項(xiàng)目制作從業(yè)經(jīng)驗(yàn)可放寬到本科。 | 能承擔(dān)計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫制作(maya基礎(chǔ)、maya角色動(dòng)畫與特效)、游戲三維動(dòng)畫制作、動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與動(dòng)畫設(shè)計(jì)等專業(yè)課程教學(xué)工作 |
| 動(dòng)畫編劇教師 | 1 | 碩士研究生及以上,動(dòng)畫專業(yè)或戲劇影視文學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè) | 能承擔(dān)動(dòng)畫編劇、動(dòng)畫劇本寫作、動(dòng)畫故事創(chuàng)作、創(chuàng)意寫作等專業(yè)課程教學(xué)工作 | ||
| 編導(dǎo) | 編劇 | 1 | 要求研究生學(xué)歷,編劇有關(guān)專業(yè)畢業(yè) | 能夠勝任編劇、策劃類課程 | |
| 電視節(jié)目導(dǎo)播 | 1 | 要求研究生學(xué)歷,電視節(jié)目導(dǎo)播有關(guān)專業(yè)畢業(yè) | 能夠勝任演播室導(dǎo)播、演播室節(jié)目制作類課程 | ||
| 播音與主持藝術(shù)專業(yè) | 表演專任老師 | 3 | 要求研究生學(xué)歷,影視表演有關(guān)專業(yè)畢業(yè) | 表演基礎(chǔ) | |
| 攝像后期專任教師 | 1 | 要求研究生學(xué)歷,編導(dǎo)、影視攝影與制作有關(guān)專業(yè)畢業(yè) | 電視攝像音視頻后期制作 | ||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 影視特效方向?qū)I(yè)教師 | 1 | 優(yōu)秀本科及以上,動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視攝影與制作、影視編導(dǎo)、攝影等相關(guān)畢業(yè),在影視特效行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先 | 能承擔(dān)影視特效設(shè)計(jì)與制作、影視特效項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)工作 | |
| 媒體融合(視覺方向)教師 | 2 | 具備數(shù)字媒體藝術(shù)、創(chuàng)意媒體設(shè)計(jì)、新媒體視覺創(chuàng)意與制作等相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位;具備相關(guān)行業(yè)實(shí)踐或科研工作經(jīng)歷,了解學(xué)科前沿領(lǐng)域的研究方向和相關(guān)技術(shù)者學(xué)習(xí)可酌情放寬至本科。 | 能承擔(dān)多媒體舞臺(tái)設(shè)計(jì)、影像空間設(shè)計(jì)、虛擬交互設(shè)計(jì)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。 | ||
| 計(jì)算機(jī)專業(yè)教師 | 1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè),碩士及以上。熟練掌握java、c#、javaee等編程語言;在虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先(學(xué)歷可酌情放寬至本科)。 | 能承擔(dān)java、c#、計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)、 javaee等相關(guān)課程的教學(xué)工作。 | ||
| 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 虛擬現(xiàn)實(shí)方向?qū)I(yè)教師 | 1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè),碩士及以上,工作經(jīng)驗(yàn)豐富者可放寬至本科。熟練掌握虛幻引擎、unity3d、游戲引擎開發(fā)應(yīng)用等;在虛擬現(xiàn)實(shí)行業(yè)從業(yè)者優(yōu)先(學(xué)歷可酌情放寬至本科)。 | 能承擔(dān)虛幻引擎、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)構(gòu)架、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)引擎開發(fā)(unity)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。 | |
| 藝術(shù)與科技專業(yè) | 專任教師 | 2 | 三維建筑漫游表現(xiàn)、交互設(shè)計(jì)、視頻制作等。學(xué)歷:研究生學(xué)歷。要求:1.藝術(shù)與科技、展示設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè);2.有展示設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,學(xué)歷可放寬至大學(xué)本科。 | unrealengine、touchdesigner、premiere、c4d、su等軟件課程;項(xiàng)目實(shí)踐課程。 | |
| 戲劇影視學(xué)院 | 表演 | 臺(tái)詞專 職教師 | 2 | 碩士及以上,表演專業(yè)畢業(yè),有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能教授戲劇表演專業(yè)臺(tái)詞的相關(guān)課程(語音基礎(chǔ)、文學(xué)體裁、獨(dú)白、對(duì)白)同時(shí)能夠兼任影視配音方向的課程 |
| 戲劇理論專職教師 | 1 | 碩士及以上,戲劇理論及戲劇相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能教授戲劇概論、表演概論、中外戲劇史、中外劇場史、演出史、劇作原理等戲劇理論課程 | ||
| 影視理論專職教師 | 1 | 碩士及以上,電影學(xué)及影視理論相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能教授中外電影史、影視制片管理等影視理論課程 | ||
| 錄音藝術(shù) | 音頻后期制作專職教師 | 2 | 本科及以上,錄音方面專業(yè)畢業(yè),有高校、劇院、影視聲音制作工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能教授戲劇錄音藝術(shù)專業(yè)后期的相關(guān)課程:音效制作、同期聲錄制、影視聲音后期制作、現(xiàn)場擴(kuò)聲-數(shù)字系統(tǒng)。 | |
| 戲劇影視文學(xué)/戲劇學(xué) | 劇本教師 | 3 | 碩士及以上,戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)專業(yè),有豐富的劇本創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn) | 能教授戲劇影視文學(xué)專業(yè)相關(guān)的劇本課程。 | |
| 戲劇文學(xué)教師 | 2 | 碩士及以上,文學(xué)相關(guān)專業(yè),有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能教授戲劇影視文學(xué)專業(yè)相關(guān)的文學(xué)課程。 | ||
| 戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 舞臺(tái)燈光教師 | 1 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)舞臺(tái)燈光方向畢業(yè),有高校、劇院、舞臺(tái)燈光實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能夠教授戲劇舞臺(tái)燈光理論課程和演出實(shí)踐布光,劇場燈控臺(tái)操作,燈光設(shè)計(jì)軟件(wysiwyg)等布光實(shí)踐課程。 | |
| 戲劇影視服裝創(chuàng)作 | 2 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)舞美方向畢業(yè) | 可承擔(dān)戲劇影視服裝剪裁、制作相關(guān)課程 | ||
| 戲劇影視化妝造型 | 2 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)舞美方向畢業(yè) | 可承擔(dān)戲劇人物化妝造型、影視人物化妝造型、毛發(fā)鉤織、人物特效翻模等相關(guān)課程 | ||
| 大戲舞美實(shí)踐教學(xué)教師 | 2 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)舞美方向畢業(yè),有高校、劇院演出的布景、道具制作實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能夠教授戲劇演出舞美綜合實(shí)踐課程,含設(shè)計(jì)、布景道具制作、劇場裝臺(tái)、舞臺(tái)管理等。 | ||
| 影視模具翻制教師 | 1 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)影美方向畢業(yè),有影視劇中機(jī)械道具制作、影視道具翻制、人物模具翻制等實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能夠教授影視美術(shù)中電子機(jī)械道具、影視道具模具翻制、影視人物模具翻制等理論課程和實(shí)踐課程。 | ||
| 電影美術(shù)數(shù)字特效教師 | 1 | 本科及以上,戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)影美方向畢業(yè),有影視劇中電影美術(shù)數(shù)字特效制作等實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能夠教授電影美術(shù)中影視三維模型(3dmaxmaya)、視畫面前期預(yù)演(mayaaeiclone)、影視三維特效(houdini)等理論課程和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程。 | ||
| 影視攝影與制作 | 電影后期數(shù)字教師 | 1 | 本科及以上,影視后期制作后期畢業(yè)方向,有長期的影視后期制作等實(shí)踐工作者優(yōu)先 | 能夠教授數(shù)字后期技術(shù),c4d軟件,達(dá)芬奇,影視特效設(shè)計(jì)等專業(yè)實(shí)踐課程 | |
| 影視藝術(shù)教育教師 | 2 | 本科及以上,戲劇影視方向畢業(yè),有長期的影視藝術(shù)教育、中小學(xué)藝術(shù)素材培養(yǎng)等工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先 | 能夠教授影視賞析、影視藝術(shù)教育等理論性專業(yè)課程 | ||
| 影視廣告教師 | 1 | 本科及以上,創(chuàng)意媒體方向畢業(yè),有長期的市場影視廣告拍攝經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 能夠教授影視廣告,影視專業(yè)課程綜合實(shí)踐等實(shí)踐性課程。 | ||
| 美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) | 專任教師 | 6 | 學(xué)歷要求碩士研究生及以上,美術(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè),能夠承擔(dān)專業(yè)內(nèi)相關(guān)理論和實(shí)踐類課程,有較強(qiáng)的科研能力,同時(shí)能夠完成專業(yè)內(nèi)相關(guān)教學(xué)工作及任務(wù),有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 | 中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育教學(xué)法、繪畫類基礎(chǔ)課程、國畫、油畫、版畫綜合創(chuàng)作等。 |
| 雕塑 | 專任教師 | 1 | 學(xué)歷要求碩士研究生及以上,雕塑專業(yè),能夠承擔(dān)專業(yè)內(nèi)相關(guān)理論和實(shí)踐類課程,有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 | 泥塑、數(shù)字雕塑、中外美術(shù)史、解刨學(xué) | |
| 服裝設(shè)計(jì) | 專任教師 | 2 | 碩士以上學(xué)歷 | 能夠承擔(dān)報(bào)裝設(shè)計(jì)、制版等相關(guān)課程 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教師 | 3 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)及相關(guān)專業(yè),碩士研究生學(xué)歷,熱愛教學(xué)崗位;熟練掌握動(dòng)態(tài)和三維軟件(其中男生2名) | 從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作(能承擔(dān)新媒體設(shè)計(jì)運(yùn)營、空間展示設(shè)計(jì)、數(shù)字視頻制作、影視廣告等課程) | |
| 攝影 | 圖片攝影 | 1 | 攝影專業(yè)畢業(yè)碩士研究生。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | 室內(nèi)人像攝影、觀念攝影等。 | |
| 影視攝像 | 2 | 最好碩士研究生,實(shí)在沒有碩士研究生,本科也行。有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | 美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | ||
| 環(huán)境設(shè)計(jì)教師 | 環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、土木工程、數(shù)字化建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、交互空間設(shè)計(jì)、智能化空間設(shè)計(jì)等 | 4 | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷,并獲碩士學(xué)位;或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或工程經(jīng)驗(yàn)者,并且具備中、高級(jí)職稱者優(yōu)先 | autocad制圖、3dsmax或sketchup+enscape渲染室內(nèi)外效果表現(xiàn);照明設(shè)計(jì);家居空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村文創(chuàng)環(huán)境設(shè)計(jì)、創(chuàng)意民宿設(shè)計(jì);建筑工程制圖、施工圖設(shè)計(jì)、裝飾材料與預(yù)算、施工組織與管理;數(shù)字化建筑環(huán)境設(shè)計(jì)、交互空間設(shè)計(jì)、智能化空間設(shè)計(jì)等 | |
| 中國書法篆刻學(xué)院 | 書法與篆刻 | 國畫教師 | 3 | 要求研究生及以上學(xué)歷,具有教育的藝術(shù)創(chuàng)作能力和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 國畫課程 |
| 漢語言文學(xué)教師 | 2 | 要求研究生及以上學(xué)歷,具有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 古代文學(xué)賞析及藝術(shù)理論課程 | ||
| 書法篆刻教師 | 5 | 要求研究生及以上學(xué)歷,具有教育的藝術(shù)創(chuàng)作能力和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | 書法、篆刻課程 | ||
| 文物與博物館學(xué)院 | 文物與博物館學(xué)專業(yè) | 專業(yè)教師 | 3 | 碩士研究生及以上學(xué)歷,或本科具有中級(jí)及以上職稱;專業(yè):文物保護(hù)方向。 正高級(jí)職稱;專業(yè):博物館展陳設(shè)計(jì)。 碩士研究生及以上學(xué)歷,或本科具有中級(jí)及以上職稱;專業(yè):工程測量。 | 承擔(dān)文物與博物館學(xué)專業(yè)文物保護(hù)方向、博物館展陳設(shè)計(jì)、工程測量等課程。 |
| 民族學(xué)專業(yè) | 專業(yè)教師 | 1 | 碩士研究生及以上學(xué)歷,或本科具有中級(jí)及以上職稱;專業(yè):民族學(xué)、民俗學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方向。 | 承擔(dān)民族學(xué)專業(yè)歷史人類學(xué)、社會(huì)公共服務(wù)禮儀、文化人類學(xué)等課程。 | |
| 歷史建筑保護(hù)工程專業(yè) | 專業(yè)教師 | 6 | 碩士研究生及以上學(xué)歷,或本科具有中級(jí)及以上職稱; 專業(yè):工程管理類,1人; 專業(yè):建筑學(xué),4人; 專業(yè):歷史文獻(xiàn)學(xué),1人。 | 承擔(dān)中國建筑史、古建構(gòu)造、建筑探傷與加固、設(shè)計(jì)類等課程。 | |
| 音樂舞蹈學(xué)院 | 音樂學(xué)鋼琴教研室 | 鋼琴教師 | 2 | 碩士研究生,鋼琴專業(yè),博士或在讀博士優(yōu)先,有高校工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 | 鋼琴課程 自彈自唱課程教學(xué) |
| 音樂學(xué)理論教研室 | 音樂學(xué) | 3 | 碩士研究生學(xué)歷。博士研究生(包括在讀)優(yōu)先,有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | 可承擔(dān)中國民族音樂學(xué)、中國音樂史、音樂教育學(xué) 基礎(chǔ)理論課 | |
| 音樂學(xué)合唱教研室 | 合唱與指揮教師 | 1 | 碩士研究生學(xué)歷。博士研究生(包括在讀)優(yōu)先,有高校工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | 1.合唱與指揮課程 | |
| 音樂表演器樂教研室 | 古箏主課教師 | 3 | 碩士研究生(本科、碩士需為音樂表演(古箏)演奏同一專業(yè),具有音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先) | 器樂演奏(古箏) 室內(nèi)樂(古箏) | |
| 音樂表演鋼琴教研室 | 鋼琴主課教師 | 5 | 碩士研究生(本科、碩士需為音樂表演(鋼琴)或高師鋼琴同一專業(yè),具有音樂學(xué)院附中學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先) | 鋼琴演奏 電鋼 | |
| 音樂表演聲樂教研室 | 聲樂藝術(shù)指導(dǎo)(鋼琴) | 3 | 碩士研究生(具有聲樂伴奏經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先) | 歌劇作品排練 重唱作品排練 合唱作品排練 | |
| 古典舞教研室 | 基本功教師 | 2 | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷,性別不限,男士優(yōu)先(特別優(yōu)秀可放寬至本科)。 具有較強(qiáng)的古典舞基本功訓(xùn)練,古典舞身法韻律課程的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。 | 中國古典舞基本功訓(xùn)練 身法韻律 中國古典舞基本功教學(xué)法 | |
| 民族民間舞教研室 | 民間舞教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀可放寬至本科)。 2.性別要求男。 3.掌握六大民族相關(guān)專業(yè)知識(shí)與民族民間舞教學(xué)法。 | 1.民族民間舞 2.民族民間舞教學(xué)法 | |
| 國標(biāo)舞教研室 | 摩登舞教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀可放寬至本科) 2.性別要求女。 3.具有較強(qiáng)的崗位專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。 | 摩登舞 | |
| 流行舞教研室 | 流行舞教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀可放寬至本科) 2.具有較強(qiáng)的崗位專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。 | 流行舞 | |
| 現(xiàn)代舞教研室 | 舞蹈編導(dǎo)教師 | 1 | 1.全日制碩士研究生及以上學(xué)歷(特別優(yōu)秀可放寬至本科) 2.具有較強(qiáng)的崗位專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能;且具有有獨(dú)立創(chuàng)編能力。 | 舞蹈編導(dǎo)等課程 | |
| 心理與教育學(xué)院 | 應(yīng)用心 理學(xué) | 專任教師 | 2 | 碩士研究生及以上學(xué)歷 | 文化心理學(xué)、哲學(xué)與咨詢心理學(xué)、生理與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)調(diào)查相關(guān)專業(yè) |
| 四川文化藝術(shù)學(xué)院2023-2024學(xué)年專任教師崗位招聘需求計(jì)劃表 | |||
| 所在部門 | 所需專業(yè)人才/崗位 | 擬招聘人數(shù) | 擬招聘人員需求(含學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等) |
| 學(xué)生工作部 | 心理咨詢 | 2 | 本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、心理咨詢、教育心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
| 輔導(dǎo)員 | 8 | 黨員,碩士以上學(xué)歷,專業(yè)不限;思政、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)可放寬至本科 |
三、聯(lián)系方式
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電話咨詢:0816-6357891 劉老師(請工作日致電)
學(xué)校地址:四川省綿陽市經(jīng)開區(qū)機(jī)場東路83號(hào)
